Inoltriamo qualche foto scattata durante il giro pomeridiano guidato da alcuni alunni di 2A e di 3A alla scoperta del quartiere di Mirafiori Sud alla presenza di alcuni genitori, dell’Archivio storico, del Comitato Borgata Mirafiori e della Fondazione Mirafiori.

Alleghiamo anche il documento conclusivo del percorso di educazione civica svolto in collaborazione con i soggetti sopracitati che i genitori presenti ci hanno gentilmente richiesto.

Premiazione Segnaletica Green

Gli alunni hanno partecipato a un contest per la progettazione della Segnaletica Green da utilizzare negli ambienti scolastici, realizzando degli elaborati sui seguenti  temi: 

  • raccolta differenziata/riciclo;
  • acqua: uso e sprechi nella vita quotidiana;
  • spreco cibo/mensa scolastica, 
  • luce/energia elettrica.

L’ultimo giorno di scuola, venerdì 7 giugno 2024, si sono svolte le premiazioni dei “Giochi d’autunno” 2023, giochi matematici d’istituto organizzati in collaborazione con il Centro Pristem dell’Università Bocconi, giunti alla XXIII edizione.

Trenta partecipanti, su due categorie, dalla classe prima alla classe terza della Scuola Secondaria di primo grado.

I sei vincitori sono stati premiati alla presenza del Dirigente Scolastico, dei propri insegnanti, delle famiglie e dei numerosi alunni che hanno animato la festa, tra gli intermezzi musicali, con applausi e tanta gioia. Non è mancato un attestato di partecipazione per chi non è riuscito a salire sui gradini del podio.

La Scuola Primaria, con trentadue partecipanti delle classi quarte e quinte, ha svolto le premiazioni nei giorni precedenti.

Un anno “matematico” da ricordare per l’I.C. “Cairoli”, che si è classificata dodicesima (su trentacinque squadre partecipanti) agli Happy Games organizzati dal Liceo Alfieri di Torino.

A riprova dell’anno eccezionale, una studentessa del nostro istituto, come già riportato in un articolo pubblicato pochi giorni fa, ha raggiunto la finale nazionale dei Campionati Internazionali di Giochi Matematici. Siamo ancora in attesa di conoscere il risultato della competizione. In palio la finalissima di Parigi.

Quindi ancora complimenti a tutte e tutti i partecipanti per il coraggio, la determinazione e la voglia di “mettersi in gioco” in tutti i sensi.

Un arrivederci al prossimo anno scolastico!

Nicola Putzu (Referente Giochi Matematici)

Sofia C., alunna della classe seconda, scuola Secondaria di Primo Grado “I.C. “Adelaide Cairoli”, sabato 25 maggio ha partecipato alla finale nazionale della XXXI edizione dei Campionati Internazionali di Giochi Matematici. Un grande traguardo raggiunto.

Ecco una breve intervista sull’esperienza vissuta.

Sofia, come sei venuta a conoscenza dei Campionati Internazionali di Giochi Matematici?

Attraverso l’avviso sul registro elettronico della mia scuola.

Perché hai deciso di partecipare?

Mi sembrava una bella esperienza e mi piace fare giochi matematici.

Ci spieghi il tuo percorso che ti ha portato a disputare la finale nazionale all’Università Bocconi di Milano?

Prima ho fatto i quarti di finale regionali online e mi sono classificata 22esima su 50 posti disponibili per il passaggio al turno successivo (190 partecipanti). Poi ho svolto le semifinali regionali nella sede di Torino e sono arrivata quinta su cinque posti disponibili (50 partecipanti).

Che emozioni hai provato mentre disputavi la finale a Milano?

All’inizio ero agitata, poi mentre svolgevo i giochi sono riuscita a farli e mi sono divertita.

Cosa suggerisci alle tante persone che hanno paura della Matematica?

Suggerisco di provare a capirla senza pensare subito che sia una cosa noiosa.

In chiusura facciamo tantissimi complimenti a Sofia per gli importantissimi risultati raggiunti! Ed incrociamo le dita in attesa di sapere i risultati della finale.

Al momento dell’intervista non è ancora stata pubblicata la classifica della finale di Milano. I primi classificati, in rappresentanza della squadra italiana, accedono alla finale internazionale in calendario ad agosto a Parigi

Nicola Putzu (Referente Giochi Matematici)

I bambini hanno affrontato questo tema legato all’agenda 2030 in cui si sono confrontati con un tema importante come la legalità inserito all’interno storia dello Stato Italiano. Abbiamo avuto modo di conoscere la storia di persone importanti come Giovanni Falcone e Paolo Borsellino e come la loro influenza ha lasciato una impronta fondamentale per tutti noi.

Classe 4A primaria via Torrazza

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La nostra scuola si caratterizza per la grande varietà culturale, una ricchezza che permette di promuovere confronto e accettazione reciproca quotidianamente, stimolando la crescita individuale dei ragazzi. Prendendo spunto dalle diverse origini degli alunni, durante il secondo quadrimestre la 2 A della scuola secondaria di primo grado è stata guidata dalle docenti attraverso un percorso didattico volto a riflettere sulla propria identità culturale, a immedesimarsi nelle persone che compiono viaggi di migrazione e in generale a apprezzare e includere tutte le diversità presenti nella classe.

2A e 2B della scuola primaria, attività didattica alla Centrale del latte : scopriamo il ciclo di produzione di una delle nostre bevande preferite 

😋

Per il progetto quercia della libertà e della fraternità, anche la Cairoli pianta ben due querce: una in via Torrazza, l’altra in via Rismondo.

In occasione dell’equinozio di primavera del 20 marzo, la Commissione Green Sostenibilità dell’I.C. Cairoli ha organizzato con gli alunni della scuola secondaria, la settimana della merenda con frutta di stagione puntando l’attenzione sul RISVEGLIO dell’ANIMA e sulla presa di consapevolezza della nostra missione: godere dell’esistenza, affermare la nostra identità e la nostra natura più profonda, gioire della possibilità di darsi al mondo nella dissolvenza e contribuire ad altre vibrazioni.